Mengenal Konsep Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dalam Pendidikan Indonesia 2025
Deedu.id - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) kembali meluncurkan inisiatif penting untuk mentransformasi wajah pendidikan nasional. Pada tahun 2025, pendekatan baru yang dikenal sebagai pembelajaran mendalam (deep learning) akan diterapkan secara lebih luas sebagai strategi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang lebih bermakna, menyenangkan, dan relevan dengan kehidupan nyata.
Apa Itu Pembelajaran Mendalam?
Pembelajaran mendalam merupakan pendekatan belajar yang menekankan proses pemahaman, keterlibatan aktif peserta didik, serta penerapan nilai-nilai karakter dalam kegiatan belajar. Bukan sekadar menyerap informasi, pendekatan ini mengajak siswa untuk berpikir kritis, berkolaborasi, dan merefleksikan pembelajaran sehingga lebih mindful, meaningful, dan joyful.
Ciri-Ciri Pembelajaran Mendalam
- Berpusat pada peserta didik: Guru berperan sebagai fasilitator, bukan sumber utama informasi.
- Mengintegrasikan nilai kehidupan: Pembelajaran dikaitkan dengan konteks nyata kehidupan siswa.
- Mengembangkan keterampilan abad 21: Termasuk berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, komunikasi, dan karakter.
- Reflektif dan berkelanjutan: Siswa diajak menganalisis proses belajarnya dan terus meningkatkan pemahamannya.
Empat Dimensi Pengembangan Manusia
Dalam pembelajaran mendalam, pendidikan tidak hanya menyentuh aspek kognitif, tapi juga menyeluruh mencakup:
- Olah Pikir: Kemampuan bernalar kritis dan logis.
- Olah Hati: Pembentukan karakter, empati, dan integritas.
- Olah Rasa: Estetika, budaya, dan kepekaan sosial.
- Olah Raga: Kesehatan jasmani dan mental sebagai fondasi belajar.
Tujuan Utama
Melalui pendekatan ini, Kemendikbud menargetkan terbentuknya peserta didik dengan Profil Pelajar Pancasila yang tidak hanya cerdas secara akademik, tapi juga memiliki nilai-nilai luhur dan kemampuan menghadapi tantangan masa depan.
Implementasi dalam Kurikulum
Meskipun bukan kurikulum baru, pembelajaran mendalam menjadi penyempurnaan dari Kurikulum Merdeka. Proses belajar tidak hanya fokus pada hasil, tetapi juga makna dari proses itu sendiri. Penilaian tidak hanya berbasis angka, namun juga pada kompetensi dan karakter.
Kesimpulan
Transformasi pendidikan melalui pembelajaran mendalam adalah langkah nyata menuju sistem pendidikan yang lebih humanis, kontekstual, dan menyeluruh. Ini bukan sekadar perubahan metode, melainkan pembaruan paradigma yang sejalan dengan cita-cita mewujudkan manusia Indonesia yang utuh, cerdas, dan berkarakter.
Thank You For Comment
EmoticonEmoticon